助人專業的搖籃
——應心系與社工系的深度實務路徑

本刊編輯室撰述／綜合媒體報導

 

　　在玄奘大學轉型為「精緻教學型大學」的藍圖中，應用心理學系與社會工作學系，無疑是兩顆最耀眼的明珠。這兩系透過極高比例的專業資源投入，建構出一條從校園通往職場的精準道路。而應用心理學系則在2025年創下了註冊率100%的佳績。

一、應用心理學系：全博士師資搭配高規格科技的心理殿堂

　　為何玄奘大學應用心理學系研究所能達成100%註冊率？從「沙遊治療」到「腦波儀」，看見心理專業的極致追求。

豪華師資陣容：全博士團隊的專業高度

　　玄奘大學應用心理學系自民國88年成立以來，已建構出大學部、碩士班、碩士在職專班及大學進修部四大完整學制。該系之所以能在2025年創下研究所註冊率100%的滿招佳績，核心競爭力首推其「全博士師資」的豪華陣容。
　　目前系上共有11位專任教師，全數具備國內外知名學府的心理學博士學位，師資結構完整且專業背景多元。系主任指出，專業背景橫跨了「助人心理（臨床與諮商）」、「工商心理」與「司法與犯罪心理」三大領域。這種師資配置確保了學生在紮實的基礎核心知識下，能獲得「跨域整合」的視野，滿足現代社會對多元心理專業人才的需求。

科技與美學的碰撞：跳脫傳統的實作空間

　　在教學特色上，玄大應心系大膽跳脫枯燥的理論框架，強調「多元對象、動手實作與科技應用」。系上配置了令評鑑委員（多由國立大學教授擔任）都感到羨慕的頂尖硬體設備。該系有三大極具特色的創新教學：
1. 前瞻科技應用：課程中導入眼動儀、腦波儀以及最新的AR、VR科技設備。這不只是先進科技展示，而是實際協助學生理解人類大腦活動與行為模式之間的複雜關聯，並應用於心理衡鑑與功能促進。
2. 創新療癒法：系所跳脫傳統談話治療，引入「樂高（LEGO）諮商探索」與「沙遊治療（Sandplay Therapy）」。透過具象化的模型創作，協助受訪者進行深層的心理療癒，這種「寓教於樂」且深具實務價值的教學，深獲學生好評。
3. 精緻化的資源優勢：由於玄大辦學規模精緻，教育部的獎補助款平均分配至每位學生身上時，單位學生所能使用的心理實驗室、測驗室與晤談室空間，反而高於許多大型院校。有研究生表示，這種充足的資源，讓他們在撰寫論文與進行實驗時，能獲得專業導師最直接且深入的帶領。

精準考照路徑：心理師的搖籃

　　玄大應心系將「培養心理師」視為首要辦學目標。依規定，學生須完成碩士學位與一年全職實習後方可報考。系所設計了高度聚焦考照需求的課程，每學期邀請考取證照的系友回校分享，並由具備執業心理師資格的教師直接引薦實習場域，大幅降低學生的焦慮。系主任特別提到，系上有三分之二學生來自非心理本科背景，透過跨領域學習，反而在實務表現上展現出獨特的亮眼成果。

二、社會工作學系：在地深耕與「2+2」的實習陪伴文化

　　桃竹苗地區的社工搖籃，如何透過長期實習與人權視角，培育出具備在地溫度的社工人才？

桃竹苗唯一的專業堡壘

　　玄奘大學社會工作學系以「實務導向、在地深耕」為靈魂，是桃竹苗地區唯一由大學設立的社工系。該系師資背景極其多元，融合了來自英國、法國、美國及臺灣的學者專家，多數教師同時具備社工師或心理師專業證照，並長期投入產學合作，確保教學內容與第一線職場需求緊密連結。

最具競爭力的「2+2 專業實習制度」

　　社工系的專業養成關鍵在於實務經驗。玄大社工系自一年級起即導入參訪與實務課程，並在三、四年級實施最具特色的「2+2 專業實習制度」：
1. 分段與移地實習：安排學生在不同的社福機構完成「學期中」與「暑期移地」兩大階段實習。
2. 總時數超越標準：雖然衛福部規定實習須滿400小時，但玄大社工系透過循序漸進的安排，讓學生累積的總時數與實務深度遠超基本規範。實習場域涵蓋兒少家庭、老人長照、身心障礙及社區服務等多元領域。
3. 畢業即就業的保障：系上提供大四生提前進入公私部門擔任「社工助理員」的機會，並依基本工資計薪。這讓學生在畢業前就擁有穩定的實務經驗與收入，實現「畢業即正式上工」的目標。

一生的陪伴：以「人」為本的系所文化

　　社工系的文化強調「一生的陪伴，一生的支持」。系所不盲目追求硬體堆疊，而是強調「課程即現場」。教師經常帶領學生前往日間照顧中心、身心障礙機構與社區據點進行實境教學，培養學生高度的專業敏感度與溝通技巧。
　　這種以「人權為中心」發展出的多元領域教學，讓玄大社工系的校友網絡，遍布全國各大社福組織，形成強大的專業支持網絡。這樣的系所文化，讓學生不只是在進行一門學科的學習，更有一種專業生命力在地實踐的使命感與榮譽感。